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Kenya, Kisumu …primi giorni del 2008

January 3rd, 2008 by Chiara Pozzi
kenyaLe notizie che ci arrivano in questi primi giorni del 2008 dal Kenya, stato in cui stiamo cercando di sviluppare un progetto di formazione a distanza per gli insegnanti delle aree rurali (e non), sono preoccupanti. Kisumu, città sulle rive del lago Vittoria in cui ha sede l’Università di Maseno e in cui siamo stati a Maggio per un workshop di e-learning Africa 2007 è teatro di scontri, violenze e repressoini. I collegamenti aerei con la città sono stati interrotti, i rifornimenti (anche di cibo) diminuiscono di giorno in giorno è in corso il coprifuoco. Sull’Africa è sempre difficile trovare informazioni attente. Per chi fosse interessato a seguire più da vinicino l’evolversi della situazione, segnalo alcune risorse interessanti. L’internazionale propone link a quotidiani, settimanali, riviste (internazionali) che parlano di Kenya al segunete link http://www.internazionale.it/kenya  In italiano il sito della rivista Nigrizia, sito dell’Africa e del mondo nero. Al seguente link leggiamo un’interessante e recentissima (di ieri) analisi sulla situazione del Kenya del direttore di Nigrizia. http://www.nimedia.it/ è il link a Nigrizia Multimedia, casa di produzione di materiale audio-video riguarndare le tematiche dell’Africa e del Sud del Mondo dei comboniani. Troviamo un’intervista (audio) a Nairobi a padre Daniela Moschetti al link http://www.nimedia.it/argomentof.asp?idf=93  Infine segnalo una mailing list a cui sono iscritta e da cui ricevo notizie ed informazioni sull’Africa. Si tratta dalla mailing list di IPSIAfrica di IPSIA (Istituto Pace Sviluppo Innovazione ACLI).

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Sul nuovo numero di Form@re i contributi di elimu al dibattito sul Digital Divide

November 25th, 2007 by elimu
Illustrazione sul Digital DivideE’ online il nuovo numero, il n° 52, di Form@re, interamente dedicato al tema “Le sfide del Digital Divide. Ricerche ed esperienze.” In questo numero avrete la possibilità di leggere anche i contributi di elimu al dibattito in corso sulla sempre più pressante tematica del divario digitale, grazie ai contributi dei soci Chiara Pozzi e Luca Bianchi.
La prima, nell’articolo “Pc e Internet a Nyandiwa (Kenya): quali possibilità di sviluppo in ambito formativo?” presenta, attraverso alcune immagini significative, la prima fase di un progetto, in cui l’associazione elimu è coinvolta, che prevede l’avvio di corsi di formazione a distanza per gli insegnanti di un un’area rurale del Kenya. Si tratta di un’analisi preliminare del contesto, dei bisogni e di un primo intervento di alfabetizzazione informatica degli insegnanti. Il progetto si inserisce in un processo di sviluppo della comunità locale avviato da diversi anni grazie all’impegno di soggetti locali e organizzazioni internazionali, e si propone il superamento del divario digitale, promuovendo un uso consapevole delle nuove tecnologie in ambito educativo.
Il secondo contributo, “Digital Divide e disabilità: il caso delle persone sorde“, curato da Luca Bianchi, affronta la difficile e ancora troppo poco poco esplorata problematica dell’accessibilità alle nuove tecnologie delle persone sorde. L’autore, da anni impegnato su questo fronte, dopo una accurata analisi degli aspetti legislativi e del dibattito in corso sul tema, presenta la lingua dei segni sul web, illustrando le criticità e le prospettive dell’utilizzo dei video appositamente predisposti per questo scopo.

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