January 3rd, 2008 by Chiara Pozzi

Le notizie che ci arrivano in questi primi giorni del 2008 dal
Kenya, stato in cui stiamo cercando di sviluppare un progetto di formazione a distanza per gli insegnanti delle aree rurali (e non), sono preoccupanti.
Kisumu, città sulle rive del lago Vittoria in cui ha sede l’Università di Maseno e in cui siamo stati a Maggio per un workshop di e-learning Africa 2007 è teatro di scontri, violenze e repressoini. I collegamenti aerei con la città sono stati interrotti, i rifornimenti (anche di cibo) diminuiscono di giorno in giorno è in corso il coprifuoco.
Sull’Africa è sempre difficile trovare informazioni attente. Per chi fosse interessato a seguire più da vinicino l’evolversi della situazione, segnalo alcune risorse interessanti.
L’
internazionale propone link a quotidiani, settimanali, riviste (internazionali) che parlano di Kenya al segunete link
http://www.internazionale.it/kenya
In italiano il sito della rivista
Nigrizia, sito dell’Africa e del mondo nero. Al seguente
link leggiamo un’interessante e recentissima (di ieri) analisi sulla situazione del Kenya del direttore di Nigrizia.
http://www.nimedia.it/ è il link a
Nigrizia Multimedia, casa di produzione di materiale audio-video riguarndare le tematiche dell’Africa e del Sud del Mondo dei comboniani.
Troviamo un’intervista (audio) a Nairobi a padre Daniela Moschetti al link
http://www.nimedia.it/argomentof.asp?idf=93
Infine segnalo una mailing list a cui sono iscritta e da cui ricevo notizie ed informazioni sull’Africa. Si tratta dalla
mailing list di IPSIAfrica di IPSIA (Istituto Pace Sviluppo Innovazione ACLI).
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November 25th, 2007 by elimu

E’ online il nuovo numero, il n° 52, di
Form@re, interamente dedicato al tema “
Le sfide del Digital Divide. Ricerche ed esperienze.” In questo numero avrete la possibilità di leggere anche i contributi di elimu al dibattito in corso sulla sempre più pressante tematica del
divario digitale, grazie ai contributi dei soci Chiara Pozzi e Luca Bianchi.
La prima, nell’articolo “
Pc e Internet a Nyandiwa (Kenya): quali possibilità di sviluppo in ambito formativo?” presenta, attraverso alcune immagini significative, la prima fase di un
progetto, in cui l’
associazione elimu è coinvolta, che prevede l’avvio di corsi di
formazione a distanza per gli
insegnanti di un un’
area rurale del
Kenya. Si tratta di un’analisi preliminare del contesto, dei bisogni e di un primo intervento di alfabetizzazione informatica degli insegnanti. Il progetto si inserisce in un processo di
sviluppo della comunità locale avviato da diversi anni grazie all’impegno di soggetti locali e organizzazioni internazionali, e si propone il superamento del divario digitale, promuovendo un
uso consapevole delle nuove tecnologie in
ambito educativo.
Il secondo contributo, “
Digital Divide e disabilità: il caso delle persone sorde“, curato da Luca Bianchi, affronta la difficile e ancora troppo poco poco esplorata problematica dell’
accessibilità alle nuove tecnologie delle
persone sorde. L’autore, da anni impegnato su questo fronte, dopo una accurata analisi degli aspetti legislativi e del dibattito in corso sul tema, presenta la
lingua dei segni sul web, illustrando le criticità e le prospettive dell’utilizzo dei video appositamente predisposti per questo scopo.
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